Theaterpädagogik Bremen - Karin Tischer
       
 Seminare 1
Pro-results, Pro results, ProResults, Jens Hollmann
 Seminare 2
Pro-results, Pro results, ProResults, Jens Hollmann
 Seminare 3
 














  Turbo-Theater:
In kurzer Zeit zum selbstentwickelten Stück


Thema
Sie sind SpielleiterIn und arbeiten theaterpädagogisch mit SchülerInnen oder erwachsenen LaienspielerInnen an Schulen oder Bildungseinrichtungen und kennen das Problem: man hat nur einen sehr begrenzten Zeitrahmen zur Verfügung, möchte aber trotzdem am Ende eine pfiffige Theaterproduktion präsentieren. Sie werden in diesem Seminar gemeinsam in zwei bis fünf Tagen ein Stück erfinden, entwickeln und zur Aufführung bringen und lernen, wie in relativ kurzer Zeit ein sehenswertes Stück auf die Beine gestellt werden kann und worauf Sie dabei achten sollten. Im Gegensatz zum reinen Improvisationstheater besteht der Vorteil, dass das erarbeitete Stück reproduzierbar ist, also gegebenenfalls mehrfach aufgeführt werden kann.

Inhalt
  • Gruppendynamik oder Gruppendynamit: Wie schaffen Sie als SpielleiterIn eine Atmosphäre der Spielfreude und Spontaneität als gemeinsame Arbeitsgrundlage?
  • Hilfen bei der Themenfindung
  • Einstieg ins Stück: Wie fangen Sie an?
  • Dramaturgie des Stücks
  • mögliche dramaturgische Elemente/ Inszenierungsideen
  • In den Fettnapf getreten: Die drei größten Fehler bei der Inszenierung von Stücken.
  • Arbeitshilfen
  • Die Sanduhr läuft: Wenn die Zeit bis zur Aufführung knapp wird.
  • Die Aufführung (Qualität statt Quantität, Anzahl der Zuschauer, Aufführungsraum)

Gruppengröße
maximal 12 TeilnehmerInnen

Dauer
variabel: 2 – 5 Tage


Grundlagentraining Improvisationstheater

Thema
Fahren Sie mit auf dem Abenteuerschiff „Improvisationstheater“ und entdecken Sie spielerisch Ihre Kreativität.
Sie lernen, spontanen Impulsen zu folgen, in andere Rollen zu schlüpfen und interessante Figuren zum Leben zu erwecken, erfinden gemeinsam spannende Geschichten und kleine Szenen und verlieren dabei nie den Spaß am Scheitern.
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Inhalt
  • Warming-up-Spiele
  • Körper- und Wahrnehmungsübungen
  • Assoziationsübungen
  • Erzählspiele
  • Dramaturgie
  • Hochstatus-Tiefstatus
  • Figurenarbeit
  • Bühnenpräsenz
  • Umgang mit Blockaden
  • Einführung in Spiele und Übungen

Gruppengröße
maximal 12 TeilnehmerInnen

Dauer
variabel 2 – 5 Tage


Rhetorik einmal anders:
Kreativer Umgang mit Gedichten und Texten


Thema
Müssen Sie vor Kunden, Kursteilnehmern oder Mitarbeitern präsentieren? Möchten Sie im privaten Rahmen anlässlich einer Geburtstags- oder Hochzeitsfeier eine Rede halten?
Anhand von Gedichten und Texten können Sie an einer Verbesserung der eigenen Präsentationsfähigkeit arbeiten und dabei viel Spaß haben. Überwinden Sie ganz spielerisch Ängste, Blockaden und Hemmungen.

Inhalt
  • Spielerische Aufwärmübungen
  • Kontakt mit dem eigenen Körper
  • Die Wirkung von Kommunikation
  • Körpersprache
  • Die fünf Bereiche der Sprechtechnik 
  • Innere Verbundenheit mit dem Inhalt des Vortrages/ Textes / Gedichtes
  • Selbstwert - Wertschätzung
  • Bühnenpräsenz/ Wechselwirkung: Redner-Publikum
  • Vorbereitung und Inhalt eines Vortrages/ einer Präsentation
  • Umgang mit Lampenfieber 


Gruppengröße
maximal 12 TeilnehmerInnen

Dauer
variabel: 2 Tage bzw. 12 Stunden

 
   
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